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慈溪市多措并举开展中小学健康促进行动

来源:慈溪文明网 发表时间:2022-03-31
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    继2018年出版《中小学健康教育优课设计集锦》后,市教育局、市卫生健康局又组织力量编写了其姐妹篇《中小学健康教育优课设计集锦(二)》。2021年年底该书正式出版,并于日前下发至各中小学校,彰显了近年我市加强新时代学校健康教育的又一阶段性成果。

  中小学健康教育,是提高中小学生健康素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。近年来,学生体质健康水平逐年提升,但传染病、肥胖、近视等学校常见病仍是影响学生健康的主要因素。为此,我市贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》,积极实践“健康第一”的教育理念,以创建健康促进学校为契机,着力创新、不断完善措施,将健康教育融入校园教学,持续推进系列健康素养活动进学校,从小培养学生健康观念和健康生活方式,不断提高学生健康素养水平,全力护航青少年学生健康成长。

  围绕创建,开设好健康教育课。各学校充分认识学校健康促进工作的重要性和必要性,把健康促进学校工作列入学校规划和教学计划,并以《慈溪市中小学健康教育课程建设工作指南》《慈溪市中小学健康教育各年级教学内容要点》等文件精神为引导,结合学校实际及学生年龄段特点等,科学制定健康教育课程规划,因地制宜开展健康教育专题教学活动,在各科教学中渗透健康教育知识,促进学生身心健康、养成健康生活方式。目前,全市学生接受健康教育率达100%。

  创新载体,积极开展“五个一”系列活动。“五个一”系列活动是近年我市创新校园健康教育方式的一次有效尝试,自2018年起每年推出5种举措开展健康促进进校园活动。截至2021年,我市举办了3届慈溪市优秀中学生“健康慈溪建设”夏令营、4期全市中小学健康教育骨干教师培训班;2019年起还先后开展了慈溪市预防近视健康云课堂活动、中小学校(幼儿园)近视防控宣传教育月、建设医校共建近视防控圈,切实提高了全市儿童青少年近视防控工作的成效。“五个一”系列活动还包括打造一批中小学校“健康食堂”、监测调查中小学校师生健康素养等。活动的开展,在全社会形成了关心、关注、关爱少年儿童健康的氛围,共同为推进健康慈溪建设、深化校园健康教育而努力。

  加强培训,助推健康促进学校创建。为抓好学校健康促进工作,近年来市教育局和市卫生健康局密切合作,建立起长效工作机制,逐步扩大健康促进学校的创建队伍,高质量地推进健康促进创建工作。采用分级培训和分级指导,每年举办一期健康教育专兼职人员参加的健康促进学校专题培训班,已累计培训中小学健康教育的分管副校长、教师600余人次,不断提高专兼职教师开展健康教育的能力,并通过谈话、现场考察、查阅资料、经验分享等方式,指导学校的创建工作。目前,全市中小学校已实现健康促进学校全覆盖,其中金牌学校15所、银牌学校44所,金银牌学校数量超过健康浙江考核指标。

  挖掘资源,开设“青轻课堂”特色课程。为全面落实“双减”政策,推进中小学健康促进行动,团市委、教育局等部门联合启动“青轻课堂”课后服务计划,为广大学生带来趣味性、实用性强且市面上找不到的素质拓展课程。“青轻课堂”整合各类育人资源,组建以青年志愿者、青联委员、青年农创客、爱心企业家、新兴职业青年及各企事业单位人员等为主体的“青轻课堂”课后服务讲师团,发挥讲师团的优势和特长,推出青少年急救自护、非遗传承、法治普及、红色教育、农事体验、科学普及等六大类课程菜单,并实施“点单”服务,由学校按需选择、提前预约,提升课程的精准性和实效性。自“青轻课堂”课后服务计划实施以来,目前已组建讲师团20支,共计129人,前往中小学累计开展“青轻课堂”活动110余次,服务学生4000余人次。

  提炼成果,共建共享优质健康教育资源。为进一步丰富中小学健康教育课程优质资源,帮助基层学校开好健康教育课程,开展日常教学活动,市教育局、卫生健康局在三届全市中小学健康教育优质课征集评比的基础上,组织力量编写出版了《中小学健康教育优课设计集锦》,在其中梳理了中小学健康教育五大领域、五个学习水平、130个教学内容要点,集中收录了46个中小学健康教育课堂教学设计案例。《集锦》中的教学设计案例均选自全市近年来中小学健康教育获奖优秀课例,经过提炼和转型,以课堂教学设计稿的形式呈现,围绕健康教育有关教学内容,提出教学基本要求,设计教学主要环节和过程,具有较强的指导性和操作性,为各校提供了“接地气”的健康教育工作策略和课程教学参考资料。(慈溪日报)

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责任编辑:余 烃

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