锦纶初级中学:营建体育特色文化 打造“人人出彩”校园

来源:慈溪文明网 发表时间:2021-03-18
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    在辛亥革命先烈马宗汉的故乡,有一所集现代化、园林化、网络化、生态化于一体的高标准新校园——锦纶初级中学。学校办学历史悠久、文化底蕴深厚,自1957年创建以来,五易校名、七迁校址,全校师生于2010年搬进环境优美、设施齐全的新校区。

  以乔迁新校、多校合并为契机,学校秉承“人人出彩、出彩人人”的办学理念,抓住机遇、凝心聚力,大力打造体育特色文化。近年来,学校邀请省、市教育专家到校指导,融合师生愿景,科学制定学校三年发展规划《迎难而上,实施品牌战略;继往开来,打造校园文化》、校园文化建设方案《依托体育特色,助推“人人出彩”校园》等,为一代代锦中学子提供出彩平台、丰富校园生活,令“人人出彩”校园点亮体育特色的金名片。

图为锦纶初级中学第二十七届田径运动会开幕式。

  课程设置  渗透校园文化

  学校体育设施齐全,拥有1个300米田径场、5个标准篮球场、1个足球场、6张室外乒乓球台;室内体育馆面积1500多平方米,设有2个气排球场、3个羽毛球场;体能训练房,可供20人同时进行力量训练。在此基础上,学校开设各类拓展性课程,将体育文化延伸到学生校园生活的方方面面。

  根据场地、器材等现状,学校面向全校学生开设了田径、篮球、排球、足球、瑜伽、羽毛球、乒乓球、跆拳道、武术、风筝等多种体育课程。体育课程安排在每周五下午第二节课,学校为各科目划定场地,学生可根据自身特点,自主选择感兴趣的课程。

  团结协作、拼搏向上为体育精神的内核之一,为将此融入校园文化建设,学校尤为注重校园文化隐性课的开发与实施,每年均会举行体育节活动。在操场周边建起“体育长廊”,张贴教练员、优秀运动员、各个田径项目校园吉尼斯记录保持者、田径成绩进步幅度最大者、训练最刻苦学生的照片,通过这种方式让出彩者有自豪感,激发全体学生运动出彩的动力。

  在班级文化建设中,每个班级都有自己的体育特色项目,而且自创了个性鲜明的队名和口号。班级黑板报专门策划“体育角”,不定期科普田径知识,分享体育新闻,公布班级的田径成绩等。另外依托语文教学安排,学校每学年开展体育征文活动、海报设计比赛等。在德育工作中,学校经常组织学生聆听姚明、易建联等知名体育选手的成长事迹,让学生学习他们挑战自我、刻苦专研的精神,从小树立奋发向上的远大志向。

  多彩活动  丰富校园文化

  强身健体、选拔人才并非是学校开展体育运动的唯一目标和追求。为鼓励、动员更多学生参与其中,学校拒绝枯燥传统,赋予体育运动更多的形式,每年精心策划一系列多姿多彩、趣味十足的体育活动,令学生在快乐中享受运动、在运动中发现自我。

  在体育田径成为学校特色的过程中,离不开体育教练团队的默默付出。近年来,学校体育教练携手共进,通过刻苦钻研、相互切磋,摸索和开创了一系列科学有效的训练手段和方法,如“互动式”田径训练、“见缝插针”式训练、“以老带新”式训练等;在日常教学中,坚持寓教于乐的方式,既激发了学生参与训练的热情,也大大提高了训练效果和成绩;鼓励学生参加各类比赛,通过以赛代练的做法,有效提高了学生参与体育运动的积极性,又大大提升了他们的竞技水平。

  在各项赛事中,锦中学子年年获得佳绩,这与学校重视专业队伍建设息息相关。近年来,学校十分注重梯队建设,田径队、足球队同时设有低、中、高三支队伍,不断补充新鲜血液,并坚持常年训练,为学校运动队保持良好的竞技状态提供了人力资源,也为学校体育特色建设的可持续发展打下了坚实的基础。

  “锦绣七彩体育节”是学校的传统项目,是全校师生人人期待的年度盛会。本着面向全体、重在参与的原则,学校分层要求、点面结合,设计形成了每年“锦绣七彩体育节”活动主体项目,如班旗设计、开幕式表演、体育节海报、漫画设计创作大赛、摄影比赛、体育知识讲座、班际赛、啦啦队展示、“体育精神”大讨论、校运会征文评比赛等。通过“过节”的形式,“锦绣七彩体育节”年年会在校内掀起“练技、练人、练精神”的高潮,令每位学生享受其间,在兴趣盎然间大显身手、发挥各自特长。

  跑操是学校的另一大特色,曾获2017学年慈溪市第一届中小学体育大课间录像比赛一等奖。学校体艺组老师根据本校情况,设计了这套形式新颖、内容丰富又富节奏韵律的跑操。只要天气晴朗,学校总会在大课间组织跑操,全校学生在乐曲声中精神抖擞、气宇轩昂地奔跑在操场上,一支支队伍犹如一条条长龙,极尽变化之能事,如同一道独特的风景线。

  学校还有一个以传统工艺风筝为主题的社团。为活跃校园文化氛围,学校于2008年开设了风筝兴趣课程,学生每星期参与一次小组活动,在活动中了解风筝、制作风筝、放飞风筝。在深入学习这项中华民俗的过程中,学生享受在蓝天下追逐风筝的快乐。

  赛场硕果  炫亮校园文化

  锦中学子以体育运动为荣,对体育运动的兴趣日趋浓厚,在校园内形成了全员参与的良好氛围。辛勤耕耘之后必有收获,近年来,锦中学子成为各类体育赛事中的焦点,在2020学年体育类获奖达78人次,近三年内在市级以上各类体育比赛中获奖达365人次,其中胡玲玲同学获得第十一届全运会4×100米铜牌,宋林益同学夺得首届亚洲少年田径锦标赛标枪银牌。风筝社团崭露头角,2018年获宁波市第二十四届少儿风筝比赛中学组运动风筝团体一等奖;2019年蝉联传统风筝团体一等奖,传统风筝团体三等奖,共有17人次在宁波市获奖。

  在创建“人人出彩”校园中,学校以创建一流体育特色学校为目标,带领全校师生走出了一条体育特色之路,令体育特色这张校园名片熠熠闪光。2020年,学校获得慈溪市第57届中小学生田径运动会团体总分第一名,蝉联慈溪市“二十二连冠”;获得宁波市传校比赛第三名,浙江省第五届青少年阳光体育运动会中学生田径比赛团体总分第三名。

  近年来,学校先后被宁波市教育局、浙江省教育厅命名为宁波市少体校田径训练基地、浙江省首批体育特色学校。学校还积极向专业体育运动学校输送优秀的体育运动苗子,在为学生发展提供更多机遇、更广舞台的同时,通过他们的成长,进一步提升了学校体育教学的品位,也为日后取得更好体育成绩起到良好的促进作用。

  回望学校的发展历程,是“自强不息,厚德载物”的崇高人文精神,使学校历风霜洗礼而枝繁叶茂,经风雨洗涤而青春常驻;探寻锦纶中学蓬勃发展的深层动因,是端正的办学思想、先进的办学理念和规范的办学行为,令学校克服了重重困难,跃上一个个台阶,制造了一个个亮点。作为学校的办学特色,体育运动在强身健体、愉悦身心的同时,对锦中人而言更是一种深刻的信念镌刻。未来,学校将秉承迎难而上、追求更高体育的精神,坚定不移地打造“人人出彩”校园,为每位锦中学子奠基锦绣人生。(慈溪日报)

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责任编辑:俞烃